3月7日，為應(yīng)對新高考“3+1+2”模式，江油一中教科室特邀四川莘升集團、青少年生涯規(guī)劃師付于松老師到校給全校教師開展了“新高考帶來的變化和挑戰(zhàn)”專題培訓(xùn)會。

會上，付老師首先給大家分析了新高考的具體變化，然后從學(xué)校的角度講解了如何來應(yīng)對新高考帶來的機遇和挑戰(zhàn)，同時提出了作為教育的引導(dǎo)者，教師在高考改革與變化的洪流中如何自我提高，如何抓住機遇迎接挑戰(zhàn)，幫助學(xué)生順利開啟新高考的新時代。

付老師講到，新高考已經(jīng)由傳統(tǒng)的文理科兩種組合模式變成了“3+1+2”共12種多樣化的選擇模式，而這種選擇模式必然會迎來“走班制”教學(xué)。同時學(xué)生高一的選課也決定了高三志愿的填報范圍，這就要求學(xué)校、教師和家長幫助學(xué)生提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃。而這些變化也都對學(xué)校、教師、家長和學(xué)生都提出了更高的要求。

處在改革的洪流中，誰走在了時代的前面，誰就獲得了時代的主導(dǎo)權(quán)。在新高考模式還未落地前，江油一中已分批安排了教師去成都、重慶、江蘇、湖南、廣東等地參與新課改研討會，學(xué)習(xí)、觀摩、借鑒優(yōu)秀學(xué)校的先進經(jīng)驗。無論是學(xué)校，還是老師，都充分做好了迎接新高考到來的準備，相信在新高考模式下，江油一中的教學(xué)成績依然能一馬當(dāng)先。

圖文：聞萍  審稿：趙斌