三校聚力共研新高考  聯(lián)合教研再譜新篇章

——綿陽外國語學(xué)校、科學(xué)城一中、江油一中教研聯(lián)合體工作聯(lián)席會順利召開 

2025年9月24日，綿陽外國語學(xué)校、科學(xué)城一中、江油一中新高考教研聯(lián)合體2025-2026學(xué)年度上學(xué)期工作聯(lián)席會在江油一中舉行。三校領(lǐng)導(dǎo)及骨干教師代表齊聚一堂，共同探討新高考背景下的教學(xué)與備考策略，為進一步提升教育教學(xué)質(zhì)量謀篇布局。此次會議的順利召開，標志著該聯(lián)合體自2023年5月成立并穩(wěn)步運行兩年后，正式邁入了協(xié)同發(fā)展的新階段。

會議伊始，江油一中校長董軍作專題分享。他以“瞄準課標、深挖教材、強調(diào)學(xué)法、培養(yǎng)思維——基于命題者和學(xué)生視角的教學(xué)與備考”為主題，深入闡述了新高考形勢下的教學(xué)理念與方法。董軍校長強調(diào)，教師需精準把握課標要求，深入挖掘教材內(nèi)涵，注重學(xué)生學(xué)習(xí)方法的引導(dǎo)與思維能力的培養(yǎng)，同時應(yīng)兼顧命題者與學(xué)生的雙重視角，不斷優(yōu)化教學(xué)與備考策略，將教師的精彩變?yōu)閷W(xué)生的出彩，為學(xué)生的全面成長和長遠發(fā)展提供科學(xué)指導(dǎo)。

在隨后的議程中，與會代表就本學(xué)期聯(lián)合教研工作計劃進行了深入討論。會議明確，本學(xué)期將重點圍繞專題研討、同課異構(gòu)和試題分享三大板塊展開。通過構(gòu)建多元化的教研平臺，促進三校教師間的深度交流與智慧碰撞，共同提升教學(xué)實效與備考質(zhì)量。其中，專題研討將聚焦“特優(yōu)生培養(yǎng)”、“大盤臨界生轉(zhuǎn)化”及“學(xué)生內(nèi)驅(qū)力建設(shè)”三大模塊，按月開展，力求破解教育教學(xué)中的共性難題；同課異構(gòu)活動旨在通過不同教師對同一課題的差異化教學(xué)設(shè)計，展現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新，切實推進素養(yǎng)導(dǎo)向的課堂教學(xué)改革；試題分享機制則將整合三校優(yōu)質(zhì)資源，為初三、高三畢業(yè)年級的科學(xué)備考提供有力支撐。

科學(xué)城一中黨委書記鄧友山在講話中指出，新高考教研聯(lián)合體的建立，為三校搭建了“共商、共建、共享、共贏”的“四共”平臺。他希望各校能充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，深化務(wù)實合作，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的共享互鑒與優(yōu)勢互補，攜手共進。同時，他勉勵廣大教師積極投身新高考改革實踐，勇于探索，敢于創(chuàng)新，切實肩負起為黨育人、為國育才的光榮使命。

最后，綿陽外國語學(xué)校黨委書記、校長，四川省漆高明卓越校長工作室領(lǐng)銜人漆高明同志發(fā)表總結(jié)講話。他結(jié)合自身對基礎(chǔ)教育的深厚情懷與深入思考，從招生改革、貫通培養(yǎng)、聯(lián)合教研、教育評價及校際合作等多個維度分享了獨到見解。他強調(diào)，面對新高考改革帶來的機遇與挑戰(zhàn)，要準確定位學(xué)校的發(fā)展，錯位競爭。三校要依托教研聯(lián)合體這一平臺，加強校際間的教研合作，進一步加強頂層設(shè)計與戰(zhàn)略謀劃，系統(tǒng)推進各項工作，共同應(yīng)對時代命題。

本次聯(lián)席會的成功舉辦，為“三?！毙赂呖冀萄新?lián)合體下一階段的深度合作繪制了清晰藍圖。展望未來，三校將以此為契機，凝心聚力，砥礪前行，持續(xù)探索新高考改革下的育人新模式，為區(qū)域教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻更大力量。

文稿|郭付蓉

圖片、編輯|嚴麗翔

初審初校|郭付蓉

二審二校|譙小秋

終審|趙光榮