根據學校工作計劃和教學工作計劃精神及安排，我校于2016年4月6日至8日舉行了高一高二兩個年級第一階段性考試，本次階段性考試由學校教務處組織實施。

   一方面; 高一高二各備課組精心命制試題。試題的信度、效度、達成度以及難度系數把握較高，體現了自開學以來各年級各學科的教學重點。另一方面; 此次考試的組織與管理精細到位，學校主管教學的領導高度重視、教師考務工作認真負責、學生考風純正。整個考試達到了階段檢測的目的，為下一階段的教學明確了方向，提供了有力的佐證。

   雖時間短、任務重，但全體教師即能按統(tǒng)一評分標準對試卷進行認真評閱，體現了一中教師嚴謹、高效、務實的工作作風，并在第八周舉行了年級成績分析會，進一步找準了階段性各年級存在的問題，制定了有效的整改措施。

                                                                    教務處 報道

                                                                   2016年4月12日