江油一中第十屆科技節(jié)活動方案

一、指導(dǎo)思想

豐富校園文化生活，充分挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，展示學(xué)生特長，豐富學(xué)生的精神世界，提高學(xué)生綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

 二、活動主題 :實踐  體驗  創(chuàng)新

三、組織機(jī)構(gòu)

組  長：勾紅蔚

副組長：趙光榮

成  員：王成顯 薛  梅 鄭繼成 歐文弟 母賢軍  陳 輝 范懷強(qiáng) 趙汝順 李 洪 楊 聰  李運(yùn)秀 陳小波 秦祥國  劉發(fā)清

工作人員：陳  伊  李吉平  張澤文 胡莉莉

四、活動安排

活動時間：2017年4—5月

第一階段：宣傳發(fā)動階段   負(fù)責(zé)人：王成顯  實施時間：第十周

①校園掛條幅，顯示屏宣傳；

②高一高二各年級組織發(fā)動；

③班主任負(fù)責(zé)督促指導(dǎo)，班級動員報名，動員學(xué)生踴躍參加到科技實踐活動中來；

第二階段：組織實施階段

（一）電腦會標(biāo)設(shè)計大賽

負(fù)責(zé)人：鄭繼成  高一：范懷強(qiáng)   高二：陳輝，

比賽規(guī)則:高一、高二全體學(xué)生，以班級為單位，每班至少交一件作品，鼓勵交多件作品，每件作品最多上報2人。獲獎個人有獎品，所在班級按獲獎等級、數(shù)量加分，計入文明班評比。一等獎（5分）、二等獎（3分）、三等獎（2分），各班按獲獎數(shù)量累加，班級沒交作品扣2分。各班上交作品截止時間：2017年5月2日，電子作品交信息中心李運(yùn)秀老師處，請年級教學(xué)副主任督促各班及時上交作品。

設(shè)計主題:江油一中2017年五月合唱節(jié)會標(biāo)

格式要求:JPG，附設(shè)計說明，大小建議不超過20MB。運(yùn)用圖形、圖像處理軟件，用電腦設(shè)計制作完成的原創(chuàng)作品。將事物對象的性質(zhì)、精神、內(nèi)容、理念、特征等內(nèi)在的意念，以形象、文字或形象與文字綜合構(gòu)成一個簡潔、具體可見的圖形。作品有一定的實際應(yīng)用價值，能夠體現(xiàn)創(chuàng)作者的設(shè)計理念。作品應(yīng)強(qiáng)調(diào)對藝術(shù)設(shè)計中圖形、文字、色彩三大基本元素的綜合表現(xiàn)能力。

評價標(biāo)準(zhǔn):

1、思想性、科學(xué)性、規(guī)范性（2 分）

主題明確，內(nèi)容健康向上；科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，無常識性錯誤；文字內(nèi)容通順；無錯別字和繁體字，非原創(chuàng)素材及內(nèi)容應(yīng)注明來源和出處

2、創(chuàng)新性（3分）

主題和表達(dá)形式新穎，內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性，構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨(dú)特，具有想象力和個性表現(xiàn)力

3、藝術(shù)性（3 分）

符合主題、形象鮮明、能準(zhǔn)確運(yùn)用圖形、色彩、文字等表達(dá)語言展示解決問題的辦法，處理好畫面空間、明暗，具有形式美感，構(gòu)圖完整、合理，具有較好的視覺效果，設(shè)計意識獨(dú)特，畫面空間和諧，美觀、新穎、準(zhǔn)確，作品效果圖精美，具有藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力，易于理解和接受

4、技術(shù)性（2 分）

選用軟件和表現(xiàn)技巧準(zhǔn)確、恰當(dāng)，技術(shù)運(yùn)用準(zhǔn)確、適當(dāng)、簡潔，視覺效果好，作品設(shè)計結(jié)構(gòu)合理，設(shè)計說明書內(nèi)容詳實、條理清晰

（二）科技論文

負(fù)責(zé)人：母賢軍   高一  范懷強(qiáng)  高二  陳輝 

實施時間：第十二周    第十二周將比賽結(jié)果匯總到教科室

科技論文

1、論文必須切合主題，采用的資料與數(shù)據(jù)要詳實可靠，原理與概念要清晰準(zhǔn)確，論證要文字簡明、通俗易懂。

2、參賽論文可以以日常生活中的科學(xué)現(xiàn)象、課堂科技實踐課、課外科普知識、社會科技動態(tài)等為依據(jù)?？蓪懹^察動、植物的發(fā)現(xiàn)，可以寫探索奇特自然現(xiàn)象，景觀的奧秘，也可以寫自己的一些奇思妙想和研究小問題的過程。必須是自己親手操作，親自觀察，親筆記錄及書寫。內(nèi)容可以自然活潑，清新易讀。道理深入淺出，易懂有趣。 

3、論文字?jǐn)?shù)一般在800字以上，最多不超過3000字。論文應(yīng)包括論文題目、正文、參考文獻(xiàn)、作者簡介等。

4、參賽者所提交論文必須為個人獨(dú)立完成，不得抄襲他人作品，否則一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消參賽資格, 優(yōu)秀作品將在校報上刊登，并推薦到市省級報刊上發(fā)表。

5、可參考“中學(xué)科技論文題目匯總”： ****

6、科技論文每班至少選送2篇，A4紙打印，由各班主任選出后統(tǒng)一交教科室。上交論文請同時發(fā)送電子稿到郵箱1047337****@qq.com。郵件標(biāo)題為“年級班別+作者+論文標(biāo)題”。

（三） 實驗技能大賽

實施時間：第十二周

負(fù)責(zé)人： 歐文弟 趙汝順  李洪 楊 聰

本大賽分為高一高二兩個年級段，試驗項目分別如下：

生物：

1、參賽對象：高中一級每個班級推薦單科成績優(yōu)秀的同學(xué)，或者對生物學(xué)科有濃厚興趣的同學(xué)。兩人組隊參賽，每個班組建一個隊參加。

2、競賽內(nèi)容：待測樣品（如奶粉、淀粉、白砂糖等）中常見成分的鑒定

3、競賽時間：第十二周 

4、競賽地點(diǎn)：生物實驗室

5、競賽形式：現(xiàn)場實驗操作，每個隊伍在規(guī)定時間內(nèi)完成成分的鑒定并寫出實驗報告得出實驗結(jié)論

備注：也可以自帶實驗的樣品。但必須給老師說明自帶物品的名稱。

評分細(xì)則：

1、實驗前后對實驗細(xì)節(jié)的處理（10分）

2、常見成分的鑒定（共70分）：鑒定方法選擇正確（10分）、試劑選擇正確（10分）、試劑使用方式正確（10分）、操作方法正確（20分）、實驗現(xiàn)象清楚（10分）、正確分析實驗現(xiàn)象的原因（10分）

3、正確寫出實驗報告（20分）

4、自備實驗樣品鑒定處理得當(dāng)者可以酌情加分

物理：

參賽對象:高一年級8——18班每班選派至少兩名同學(xué)參加

參賽內(nèi)容及要求：

1、參賽各班至少有一件參賽作品。

2、參賽學(xué)生自己設(shè)計一個有特色的實驗，附實驗說明書。于5月2日前交到高一物理備課組唐俊老師處。

3、本次比賽評委現(xiàn)場打分,從學(xué)生選材、設(shè)計、操作、記錄數(shù)據(jù)處理和完成實驗報告幾個方面逐一打分。參賽選手的最后成績以全體評委的平均分?jǐn)?shù)計算，平均分?jǐn)?shù)取小數(shù)點(diǎn)后兩位；每位參賽選手的實驗操作時間為5分鐘，滿分為60分。

4、實驗操作過程分組進(jìn)行，每組2人，參賽選手按序號入座。

此次活動安排在2017年5月4日下午第四節(jié)課進(jìn)行，請各參賽選手按照日程安排參賽。

化學(xué) ：

活動主題： 奇特美麗的化學(xué)世界

參賽對象:高二年級各理科班

具體負(fù)責(zé)人：楊序紅  湯曉銳  熊  英  董國芬  唐  丹

1、實驗準(zhǔn)備 

    負(fù)責(zé)人：高二理科各班化學(xué)科任教師和科代表

    實驗準(zhǔn)備：高二理科各班同學(xué)利用周末和其它空閑時間，通過互聯(lián)網(wǎng)查找學(xué)習(xí)并設(shè)計趣味化學(xué)實驗方案，上交本班科任教師審核通過后，進(jìn)實驗室實踐修定方案。最后由科任教師推薦一個最成功，效果最好實驗參與比賽。

2、比賽規(guī)則

高二全體理科班級，每班至少推薦設(shè)計一個趣味實驗作品，最多兩個趣味實驗作

①.實驗必須保證學(xué)生安全，實驗藥品不具有嚴(yán)重腐蝕性，不能是易燃易爆藥品，實驗操作也必須安全，簡單，可靠。

②.學(xué)生自主設(shè)計、原創(chuàng)作品。

③實驗原理簡單，原則上是高中階段化學(xué)教學(xué)內(nèi)容。

3、作品評價標(biāo)準(zhǔn)

①、思想性  實驗思想要積極健康，提供正能量。

②、科學(xué)性、規(guī)范性    實驗操作要科學(xué)規(guī)范。

③、創(chuàng)新性、藝術(shù)性

主題和表達(dá)形式新穎，內(nèi)容創(chuàng)作注重原創(chuàng)性，構(gòu)思巧妙、創(chuàng)意獨(dú)特，具有想象力和個性表現(xiàn)力

（四）科技知識展板

實施時間：第十一周內(nèi)展出  負(fù)責(zé)人：母賢軍 趙汝順  李洪 楊 聰 李運(yùn)秀

要求：每組一塊展板，內(nèi)容盡量新穎、前沿，力求圖文并茂、有趣味、接地氣。

（五）小發(fā)明、小制作

    實施時間：第十三周    負(fù)責(zé)人：薛梅  王成顯  秦祥國  劉發(fā)清

小發(fā)明：

學(xué)生根據(jù)已有的科學(xué)技術(shù)知識和實際能力，在日常學(xué)習(xí)、生活、工作和勞動中，對那些使用不方便、不稱心的東西，加以改進(jìn)、改革和創(chuàng)新。 參賽作品要求：

1、新穎。作品是前所未有的或前所未知的，不是仿制或重述已有的東西。作品是原創(chuàng)的或在原有作品上有較大的創(chuàng)新改進(jìn)的實物。

2、科學(xué)。小發(fā)明的構(gòu)思、設(shè)計、制作和成果符合科學(xué)原理，使用無損于健康和道德；充分體現(xiàn)科技含量：材料上更節(jié)省，性能上更優(yōu)越，使用上更方便，副作用更少；有的作品雖然沒有同類物品可比較，但可以從技術(shù)原理體現(xiàn)出更簡單，更美觀，更省料，更方便使用；充分利用新方法、新技術(shù)創(chuàng)作作品。

3、小巧。小發(fā)明是中學(xué)生身邊的科學(xué)，是改進(jìn)日常生活中經(jīng)常接觸到的東西，不是去搞高深的、尖端的、難以辦到的科技發(fā)明項目。作品要體現(xiàn)小、巧、簡、易的特點(diǎn)。

4、實用。小發(fā)明的目的是為了應(yīng)用更方便，作品應(yīng)盡可能接近生活、生產(chǎn)實踐，能夠解決實際問題，有可預(yù)見的經(jīng)濟(jì)效益和社會效益。

小制作：

學(xué)生應(yīng)用科學(xué)的原理，把身邊普通的材料、物品、廢品或新材料、新產(chǎn)品加工制作成有新價值的實物。 參賽作品要求：

1、科學(xué)。作品在設(shè)計、技術(shù)上符合科學(xué)原理。制作要體現(xiàn)科技含量，充分利用新技術(shù)和新方法。

2、藝術(shù)。作品在選題、設(shè)計、制作、美工上有較高的藝術(shù)水平，可視性強(qiáng)，有一定的收藏保存價值。

3、創(chuàng)意。作品體現(xiàn)動手能力，體現(xiàn)作者想象力和創(chuàng)造性，作品立意新穎.

4、節(jié)約。充分利用廢舊物品、材料制作作品，作品體現(xiàn)節(jié)約思想和環(huán)境保護(hù)意識。

5、作品提交要求 ：（1）每班兩項合計至少有2件作品參賽；（2）參賽作品上需粘貼標(biāo)簽，寫明作品名稱、作者姓名、班級、類別（小發(fā)明或小制作）、指導(dǎo)老師等；（3）各件參賽作品主創(chuàng)人員一般為1人，最多為3人；（4）參賽作品統(tǒng)一交到各年級辦公室，然后匯總到教科室。（5）每期期末學(xué)生有小發(fā)明、小制作的都可以直接交到教科室，在每屆科技節(jié)參與評獎。

第三階段：評比總結(jié)   時間：第十三周   負(fù)責(zé)人：  母賢軍

1、單項獎的評比匯總,單項獎一等獎比例為5％、 二等獎10 ％、三等獎15％。

2、制作、發(fā)放獎狀、獎品，特別優(yōu)秀的發(fā)放獎金。

3、班級的獲獎，在當(dāng)周評選文明班給予相應(yīng)加分，計入文明班評比。

4、過程材料的收集、整理、存檔，優(yōu)秀作品向上級推薦。

5、胡莉莉負(fù)責(zé)學(xué)生活動的相關(guān)攝像、宣傳、報道，各項目的負(fù)責(zé)人收集相關(guān)照片及其他過程資料。

五、活動要求

1、高一高二年級各班要高度重視積極主動參與科技節(jié)活動，做好本屆科技節(jié)各項活動的組織實施工作，共同培養(yǎng)學(xué)生愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的良好素養(yǎng) ，充分展示班級風(fēng)采，每項活動請各班主任指導(dǎo)、督促學(xué)生積極參加。

2、各項目負(fù)責(zé)人要做好該項競賽方案、評比工作，按時實施，及時把過程資料、結(jié)果匯總到教科室。設(shè)計方案時至少要有：項目設(shè)置、比賽規(guī)則、作品要求、比賽時間、地點(diǎn)。各項目完成時間截止第七周周末。

3、學(xué)校各相關(guān)部門相關(guān)人員應(yīng)依據(jù)科技活動方案，積極按時做好準(zhǔn)備工作，保障學(xué)?？萍脊?jié)的順利開展。

4、各項活動情況于第十三周完成匯總并作展示，將按各個項目參加的人數(shù)、成績，評選個人一、二、三等獎和先進(jìn)班集體。

     江油一中教科室 教務(wù)處 信息中心

                                                   2017 年 4 月  17  日