甘將心血化春雨  潤(rùn)出桃花分外紅

——在江油市第29個(gè)教師節(jié)慶祝大會(huì)上的發(fā)言

四川省優(yōu)秀教師  邢莉惠

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同仁：

我是江油一中2013屆1班班主任邢莉惠，很榮幸能在這里作為先進(jìn)教師代表發(fā)言。今年高考，我班共有學(xué)生50人，今年全部考上二本，有35人考上重本，重本率達(dá)70%。劉峻豪同學(xué)以669分勇奪四川省文科狀元。今年我校也取得本科上線1104人、重本上線281人的好成績(jī)。這些成績(jī)的取得，得益于江油市政府對(duì)教育的高度重視，得益于市教體局正確領(lǐng)導(dǎo)，得益于學(xué)校的全局管控，科學(xué)備考，得益于我校教師團(tuán)隊(duì)的共同努力及全體學(xué)生的奮力拼搏。下面就我個(gè)人的從教情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：

一、三尺講臺(tái)，是我無悔的選擇

有一種人生最為美麗，那就是教師，人生平凡，但事業(yè)壯麗；有一首歌謠最為動(dòng)聽，那就是奉獻(xiàn)，無私的奉獻(xiàn)，撒播著未來的希望。三尺講臺(tái)，是我們默默耕耘的土地，扎根這片土地，是我們的光榮和自豪；我們的生命是有意義的，因?yàn)槲役`行了“學(xué)高為師，德高為范”這一諾言。我們用一根教鞭堅(jiān)守著一方凈土，兩袖清風(fēng)堅(jiān)持著一份清淡。

我是一名普通的高中教師，教育戰(zhàn)線上的平凡一員。但我相信，做好簡(jiǎn)單的事你就不簡(jiǎn)單，做好平凡的事你就不再平凡。自1984年7月從大學(xué)中文系畢業(yè)至今，我一直從事班主任工作和語文教學(xué)工作。杏壇春秋，書寫了我教書育人的喜怒哀樂；講臺(tái)歲月，浸透著我不懈追求的摯愛深情。我深深地愛著自己所從事的神圣事業(yè)，我把自己的愛與責(zé)任，把自己的滿腔熱情都傾注在了教育事業(yè)上。

我認(rèn)為，一個(gè)優(yōu)秀的教師必須具有良好的師德，這是每一個(gè)教師必備的素質(zhì)。而良好的師德形象，則體現(xiàn)在教育教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴之中，體現(xiàn)在教師課堂內(nèi)外的一言一行之中。“命令只能指揮人，榜樣卻能吸引人。”教師本身就是一塊豐富的教育資源，所以，教師應(yīng)模范履行師德規(guī)范，以身作則，以良好的師德贏得學(xué)生的尊重和信賴，以自己高深的人格和品德去教育、影響學(xué)生。為樹立良好的師德形象，我時(shí)時(shí)處處注意做到用自己的實(shí)際行動(dòng)為學(xué)生樹立良好榜樣。我認(rèn)為，良好的師德存在于老師的內(nèi)心，是看不見的，但正確的、率先垂范的做法卻是學(xué)生能夠看得見的，這正是師德的最佳表現(xiàn)。所以要求學(xué)生做到的事情我總是先做到。無論刮風(fēng)下雨我總是在學(xué)生進(jìn)教室以前先走進(jìn)教室。我早上7：20之前就來到了學(xué)校，開始了每天的工作；冬天的早上，我走在路上，路燈依然亮著，天上的星星還沒有落去，路上行人稀少，雖然覺得自己起得太早，雖然覺得自己非常辛苦，但想著自己也是孩子的母親，自己的孩子也曾是學(xué)生，想著教室里那幾十個(gè)孩子，我就不會(huì)覺得苦。因?yàn)?，我同時(shí)似乎也看到了，因?yàn)槲业呐?，老師們的努力，家長(zhǎng)們的努力，孩子們的努力，同學(xué)們手捧著那紅紅的大學(xué)錄取通知書的那一刻，臉上露出的成功笑容。我覺得，我所做的一切，都值！

二、甘為人梯，苦也幸福

去年三月，我不小心崴了腳踝，傷了筋骨，半年的時(shí)間走路都是一瘸一拐的，可是，班里的孩子離不開我，老師們都有繁重的教學(xué)任務(wù)。我忍著每日的疼痛和不便，堅(jiān)持每天到班上課，去醫(yī)院治療也是事先將課安排好，盡量不耽誤上課，讓學(xué)生們不受到一絲影響。在他們眼里邢老師總是堅(jiān)強(qiáng)和自信的。在我的影響下，學(xué)生們也克服重重困難，堅(jiān)持學(xué)習(xí)，從不放棄。他們都會(huì)主動(dòng)關(guān)心幫助我，扶著我上上下下。每當(dāng)同學(xué)們關(guān)心我的這一時(shí)刻，我都會(huì)禁不住掉下眼淚。我知道，這一切，都是我平時(shí)真心關(guān)愛他們，誠心對(duì)待學(xué)生的結(jié)果。

到了高三，由于巨大的工作壓力和勞動(dòng)強(qiáng)度，我腦動(dòng)脈莖攣，再加上嚴(yán)重的頸椎病，暈得站都站不穩(wěn)。醫(yī)生說，如果不住院治療，后果很嚴(yán)重。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心我的身體，讓我安心治病，還安排了老師幫我?guī)О鄮дn?？晌夷睦锓诺孟挛业陌嗉?jí)和學(xué)生，當(dāng)我第二天早上出現(xiàn)在教室里的時(shí)候，大家都震撼了，學(xué)生們終于懂得了什么叫作精神力量。

就這樣，我一直陪著他們，準(zhǔn)確地說，是我們相互手拉手走到了高考，走向了成功。今年五月十二號(hào)，距離高考不到一個(gè)月了，我80高齡母親和我的姨媽同時(shí)住進(jìn)了重癥監(jiān)護(hù)室，我卻只能讓我的愛人守在醫(yī)院，自己守在教室，守在學(xué)生的身邊，只能在心里為母親為姨媽默默祈禱。放棄我本不該放棄的東西，那是我，我們作教師的，尤其是高三教師的無奈而又必須的選擇?？伎悸淠唬煽?jī)揭曉，所有這些苦，都化成了一片幸福地笑。                                                   

三、春風(fēng)化雨，付出就會(huì)有收獲

從教二十多年，我始終關(guān)心愛護(hù)我的學(xué)生，不管是成績(jī)佼佼者還是暫時(shí)落后的，不管是來自富裕家庭還是貧寒子弟，我都一視同仁。因此，每一屆畢業(yè)的孩子都和我有著深深的感情。因?yàn)槲以诮逃龑W(xué)生時(shí)，我始終把關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生作為自己行為的最高準(zhǔn)則。對(duì)學(xué)生嚴(yán)慈相濟(jì)，做好學(xué)生的教練和朋友，尊重學(xué)生人格，平等公正的對(duì)待每一個(gè)學(xué)生，本著從不放棄，也絕不能放棄一個(gè)原則，春風(fēng)化雨般地溫暖每一個(gè)學(xué)生。

我班上有一個(gè)女生叫杜雨釗，在小學(xué)六年級(jí)就患上糖尿病，她的父親又狠心地拋棄了她娘兒倆。她每天吃著不能再簡(jiǎn)單的飯菜，穿著單薄的的衣服，臉色蒼白。但刻苦認(rèn)真學(xué)習(xí)的她總是讓我那么感動(dòng)，我時(shí)常和她交流，鼓勵(lì)她。從高一起，我就每年支助她2000元，讓她加強(qiáng)營養(yǎng)。今年四月，距離高考只有兩個(gè)月了，她的糖尿病再度急發(fā)，住進(jìn)了醫(yī)院，為了讓她戰(zhàn)勝病痛，重返課堂，我發(fā)動(dòng)全班同學(xué)和所有的任課教師為她捐錢，我自己捐了500元。又帶著班委去看她，在大家的幫助下，她順利地參加了高考，以603分的優(yōu)異成績(jī)考上了上海外國語大學(xué)。我開心極了。

當(dāng)然，對(duì)特優(yōu)生，也一定要重視，這是我工作的重點(diǎn)。今年，我所帶的2013級(jí)1班是文科小A班，匯聚了全校師生的目光。我班的全體任課教師只有一個(gè)念頭，那就是要讓全體一中人在江油活得更有尊嚴(yán)！我們心往一處想，勁往一處使，要讓我班學(xué)生在今年高考中揚(yáng)眉吐氣，讓所有學(xué)生都考出應(yīng)有的好成績(jī)，升入理想的大學(xué)，這是我們共同的責(zé)任。班上劉峻豪同學(xué)參加成都同步診斷考試，三次成績(jī)與成都地區(qū)學(xué)生相比，都位列前茅。因此，我們班所有任課教師也暗暗在做一個(gè)夢(mèng)：要盡最大努力讓劉峻豪摘取省狀元桂冠！讓我們的高考成績(jī)更加閃亮耀眼！為了這個(gè)心愿，為了這一份責(zé)任，為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，平時(shí)，我特別注重關(guān)心學(xué)生的心理狀態(tài)，關(guān)注他們的知識(shí)缺陷和思維狀況，尤其關(guān)注特優(yōu)生的成績(jī)變化和心理狀態(tài)。對(duì)劉峻豪更是時(shí)時(shí)提醒。我們1班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì)，從勾校長(zhǎng)、董校長(zhǎng)開始，到我們班的每一個(gè)任課老師都把對(duì)劉峻豪的輔導(dǎo)放在第一位。在前幾次綿陽診斷考試中，劉峻豪擇題每科都會(huì)錯(cuò)2-3個(gè)選擇題，尤其是歷史有時(shí)會(huì)錯(cuò)到四個(gè)（16分），為了讓他把基礎(chǔ)的選擇題做好，我們的這幾位科任老師想盡了辦法，費(fèi)盡了口舌，終于讓他在今年的高考中文科綜合選擇題獲得滿分144分，一個(gè)都沒有錯(cuò)，這就是我們幾位老師創(chuàng)造的奇跡。同時(shí)，他的語、數(shù)、外的基礎(chǔ)選擇題也只錯(cuò)了語文1個(gè)3分，英語1個(gè)共計(jì)4分兩個(gè)題，為他高分的獲得奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。為了讓劉峻豪的二卷得以突破，在高三上課時(shí)我們只讓他聽過筋過脈的地方，另外讓他自主完成老師給他選擇的提高能力的試題，或者是他自己選的題。我們?nèi)握n教師常常是一天要備兩套以上的題，輪番提升他的成績(jī)。可以這樣說，狀元是我們一中老師精心輔導(dǎo)的結(jié)果，狀元的身上凝結(jié)著我班教師的粒粒汗水。同時(shí)，我班還有趙華、吳玉靜、陳暢、林思陶、何芹、田佳雨等35人分別考上中國人民大學(xué)、武漢大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)、蘭州大學(xué)等全國名牌大學(xué)，我特別感到欣慰。我平時(shí)常對(duì)學(xué)生說，參加高考好比參加奧運(yùn)會(huì)，幾年的訓(xùn)練積淀是基礎(chǔ)，漂亮完成參賽的動(dòng)作才會(huì)讓你當(dāng)冠軍！所以，我只能自豪地說，是一中這片熱土，是我們一中老師的實(shí)力和傾情付出鑄就了省狀元的高度。我還想說今年的高考成績(jī)是我從教二十幾年來最為驚喜的一次：本科上線1104人，比去年增長(zhǎng)2人，重本上線281人，比去年增長(zhǎng)41人；尤其應(yīng)屆增長(zhǎng)幅度喜人，本科增長(zhǎng)92人，增長(zhǎng)率達(dá)12.3%，重本增長(zhǎng)63人，增長(zhǎng)率達(dá)34.8%；特別是劉峻豪奪取四川省文科狀元成為今年江油、綿陽高考最大的亮點(diǎn)，創(chuàng)造了江油教育的奇跡。給江油人民帶來了自豪。然而，靜下心來反思，我們今年的高考也留下了一些遺憾：一是特優(yōu)生少，二是清華、北大錄取人數(shù)少，三是大盤離高考目標(biāo)差2人。這說明，還有很多東西需要我們下來認(rèn)真總結(jié)，冷靜反思。

我相信，沒有比人更高的山，沒有比腳更長(zhǎng)的路，暫時(shí)的低迷阻擋不了我們永遠(yuǎn)向上攀登的決心。我們每個(gè)一中人將繼續(xù)潛心教書，靜心育人，做好簡(jiǎn)單而平凡的教育之事，甘將心血化春雨，潤(rùn)出桃花分外紅。